以光為名

小光,這是在你未出生以前,爸爸想對你說的話,在你二十歲左右,你會懂的。

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災難見真情

八八風災造成烏來地區多處坍方,對烏來的觀光產業帶來極大的衝擊。和學生學習有關的建設,除了交通阻斷的不便,烏來國中小的教室也遭受土石流的衝擊,原本負擔全校最主要授課的教室,現在是無法使用的。

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伊甸園的傳說

舊約聖經創世紀的第二章和第三章提到伊甸園的傳說,這段口傳故事主要在敘述人類的起源,說明上帝創造人類的經過,男人與女人的由來,以及人類墮落的起源。相信在口傳的過程中女性扮演很重要的角色,因此在伊甸園的傳說中有很多精緻的片段都可以對應到婚姻關係中,如果試著不從說明人類起源的角度而單從婚姻關係的角度來欣賞伊甸園的故事,我們可以得到許多有趣的觀點。

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蒙恩讓世界改變

聖靈的工作往往讓人驚奇不已。使徒保羅在蒙恩之前是一個專注逼迫初代教會基督徒的年輕人,那時他名為掃羅,司提反遇難時掃羅也在場觀看並喜悅這事。掃羅在大馬士革的街上遇見大光、 與主對談、眼瞎,透過亞拿尼亞的禱告,掃羅再次看見, 並聖靈充滿成為宣揚主福音的器皿,後來更名為保羅,其與教會聯絡的書信成為新約聖經中見證主大能的重要經典。聖靈的工作讓掃羅觀看世界的角度改變,也影響了整個世界歷史。

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教學的幸福感

最近校方好像有一份問卷是關於政大教育環境的幸福感,現在是大年初一的凌晨,3:00 起來工作,剛寫完一段下學期的授課筆記,想起剛結束數學、邏輯與人生課程,有一種幸福感油然而生,覺得應該要趕快寫點紀錄,讓這段記憶得以長久。

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